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移动学习运赢社 发消息 等级:初师 2017-1-5 11:17:05   查看: 806  回复: 0

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培训,作为人力资源体系六大模块之一,由来已久,沉淀丰富;运营,互联网时代下的新生事物,经验多在互联网行业沉淀。移动学习运营,将培训和运营新旧结合,很多企业还没有经验的沉淀,对于很多企业培训工作者来说是个不小的挑战。移动学习运营,到底是该自己上,还是请人干,鑫日科依据丰富的运营实战经验,给出以下建议。


方案一、客户自行组建运营团队,平台交付后即接管运营工作


优点:公司的移动学习运营团队,能够更好把握公司需求,快速有效调度公司资源。

缺点:短期要建立起一直专业的、能力强、能够支撑平台运营需要的运营团队难度大,要招一个又懂运营又懂培训的人才目前很难;运营团队资源不足,就会导致平台初期运营不到位,整体项目风险加大。

方案二、寻找外部合作,由合作方代运营

优点:合作方在运营方面有经验,更好保证运营的有效性;公司只需对接、管理外部运营团队,降低内部公司的复杂度。

缺点:运营成本有所增加。

关键点提醒:寻求外部的供应商来运营移动学习项目,尽量做到平台、内容、运营一起沟通,要求外部供应商一起给出解决方案,因为这3者相互紧扣。前阵子鑫日科接到一个客户关于运营方面的咨询,当我们看到他们的学习平台时有点惊讶,因为他们的移动学习平台与我们常规见到的很不一样,平台完全无法支撑运营的一些动作,这样的情况要依托平台做好运营,就需要花费很大的力气。

方案三、上线后前2年交由合作方代运营,客户通过2年建立并培养运营团队

优点:平台上线初期保障了运营的有效性,同时也能在2年时间内逐步建立、培养自己的移动学习运营队伍。

缺点:短期内运营成本有所增加。

在适当的时候请人干,可以提升效率,学习经验;在适当的时候自己上,不仅优化效果,更能积累实战经验。企业需要根据自己的实际情况和长远发展规划,在以上三种移动学习运营方案中选择适合自己的方案。


本文由鑫日科原创,转载请注明来源,谢谢合作!


鑫日科客户移动学习案例分享华为:极致运营助力终端零售创佳绩 http://www.sunontalent.com/index.php/Case/detail/id/4.html


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