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TED可以将世界带进中国,也可以让中国领航世界!

这种东西,内容第一,形式第二;长效坚持,短期操作;五味杂陈,拒绝虚谈。
  稍微这几个词的意思。
  内容第一:要做这个东西,必须是追求内容的,这个和早期都市报做新闻的概念一样,内容为王,因为是实用分享,好吃的东西,有营养,大家都会来,没营养,迟早是要被剩下的。(内容可以先经申请、审核、试讲等环节进行,别太复杂,但要能把住关。)
  形式第二:不是说形式不重要,是说形式可以多样化,但不能刻意追求形式,这种东西因为是公益性质的,所以成本上应该厉行节约,不要太花银子。
  长效坚持:既然要做,就想好长期的线路怎么走,想好多种方案,滔滔江水向东走,沿途各岸现支流。大方向不变,要长效地坚持下去,少开几条支流可以扩大影响面,但不宜太多,支流太多,累得慌。
  短期操作:这种东西花不得太多精力和时间,至少早期是不应该一次活动搞很长时间,人们都有自己的事情要做,不能因为活动而太占用他人和自己家人和朋友一起欢乐的时间。
  五味杂陈:内容尽量丰富,让人尝着有滋味,而且是各种的滋味。当然要真有味道才行,不然你把炖猪蹄也做得清汤寡水的,人们还是不会对你有爱的。
  拒绝虚谈:电影《疯狂的饭局》(个人觉得这片子不怎么样,但有些东西讽刺得很到位。)里的一个混蛋说:“这世界还有什么是真的?”就连范伟演的所谓的国学大师都是个江湖骗子。所以来的要做,就做实在的东西,别表面光鲜,吐字空泛。不要太可以追求名人效应,一是名人难请,二是名人大多很忙,不太愿意花太多时间认真搞这个东西。除非他真的对此有爱。

呼唤TED中国:思想、思路、探索

我现在上课的时候,课间就放些国外的TED,学生听着还比较感兴趣

高校学生的一些思想,可以以TED的形式表现出来,在做TED的过程中,锻炼了学生获取信息的能力,提高了学生的协作能力,再就是能激发起学生学习的兴趣

     “  看到TED里那么多有创意、有激情、有思想的演讲。内心突然有股冲动,我们是不是也应该有中国自己的“TED“了?----让中国人的智慧、创造走向世界。”     夏老师想到就已经开始做了!一定大力支持!中国人的智慧也是很了不得了!内容方面可大,可小。大的如国学,小的如前面提到的E-Learning。只要是有思想,有新意即可。


夏主编可以从E-learning主题入手先尝试下,做一些E-learning主题的类似TED的视频,哈哈~看看效果先

我觉得演讲的目的不是完全的名人了,很多东西的认识确不在高校。
应该把演讲的命题宽泛些。

转“似风思月”消息:我能做的也许只是一些建议,希望你的想法能够实现,我会尽我所能提供帮助,因为作为一名学生,我也需要TED的出现,这绝对是智者高峰论坛,也是着眼世界的一个有效平台,对于推广文化是一个有效的媒质

夏巍峰[V] 发表于 2012-4-14 14:42
谢谢!很好的建议,在录制高校优质演讲也是一个很好的思路。

不过,演讲的时间应不超过20分钟,能打动人 ...

如何中国TED的品牌出来了。可以仿照TED在世界各地举行的活动,直接邀请学者名人在高校进行演讲。在高校录制现成演讲,这其实是有点“蹭”演讲的成分,所以不好控制时间,2个小时以上的讲座还是很正常的,确实不好实现“微演讲”的效果。

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